Муниципальное бюдхtетное общеобразовательное учрея(дение
кРабочеостровская средняя общеобразовательная школа))
Кемского муниципального округа

утвЕ

принят
Решением педагогического совета школы
Протокол Ns 1 от 31.08.2026г.

Дире
При

учебный план
адаптированпой осповной образовательной программы
основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развптия
(вариант 7)
gа 2026-2027 учебный год

Количество часов в неделю/год

Предметные
области

Классы

5

6

обязательная часть
Русский язык и
литература
Иностранные
языки

математика и
информатика

общественнонаучные предметы

Щуховно-

нравственная
культура России
Естественнонаучные предметы

руссttий язык
литература
Иностранный язык
(английский)

математика
Алгебра
Геометрия
Вероятность и
статистика
информатика
История
Обществознание
география
Щуховнонравственная
культура России

технология
основы
безопасности и
защиты Родины
Физическая
культура

Музыlса
Изобразительное
искусство
Труд (технология )

9

зl1,02
2168

зl]l02

зlI02

б1204

зl]'02

зl]'02

4l|зб
2l68

2168

зl|02

зlI02

зl|02

зl]'02

5l170

5l170
зl1'02
2168

зl102

зl102

2168

2168

1,1з4

\lз4

Ilз4

1,1з4

Il34

Ilз4

зl|02

зl102

2168

2/68

2168

I134
2168

2168

2168

зl1,02
2168

зl102
1lз4

Химия

Искусство

8

5l1"70

зl102

Ilз4

Физика

Биология

7

1lз4

Ilз4

1lз4

2168
2168

Ilз4

Ilз4

Ilз4

Il34

1lз4

Ilз4

Ilз4

2168

2168

2168

основы

безопасности и
защиты Родины
Адаптивная
физическая
культура

2168

2168

2168

2168

1lз4

\lз4

Ilз4

1,1з4

2168

2168

281952
Итого
261850
30/1020 i 31/1054
Часть, формирчемая участниками образовательных отношений

Учебные предметы, курсы, модули по
выбору:
Моя Карелия

Математика: решение практикоориентированных задач
ФункционыIьная грамотность

Итого

Ilз4

1lз4

Ilз4

Ilз4

Ilз4

1lз4

Ilз4

Ilз4

2168

з4
935

2l68
з4

2l68
з4

1020

1088

ll22

ll22

29

30

з2

JJ

JJ

10

10

10

10

10

5

5

5

5

5

2

2

2

2

2

1

1

1

1

1

0,5l1]
2,5/85

Учебные недели

всего часов
Максимально допустимаJI недельнаJI
нагрузка (при 5-дневной неделе) в
соответствии с санитарными правилами
и нормами.
Внеурочная деятельность (включая
коррекционно - развивающ},ю
область):
Коррекционный rcypc <Коррекционноразвивающие занятия
психокоррекционные
(психологическиеи дефектологические)
Коррекционный курс кЛогопедические
занятия)
Щругие направления внеурочной
деятельности, в том числе кРазговоры о
ва}кном), <Россия-мои горизонты)
:

3211088

34

1,1з4

llз4
з4

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
кРабочеостровская средняя общеобразовательнаrI школa>)
Кемского муницип€rльного округа

Пояснительная записка к учебному плану
адаптированной основной образовательной программы
основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития
(вариант 7)
на 2026-2027 учебный год
Учебный план адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего
образования для обучаrощихся
ЗПР (вариант
разработан администрацией МБОУ
РабочеостровскаJI СОШ, рассмотрен на педагогическом совете (протокол J\Ъ1 от 31.08.2026г) и
утвержден директором школы.

с

7)

Нормативн ая база для разработки уrебного плана основного общего образования
Федеральный закон oT29.|2.20]12 Ns27З-ФЗ коб образовании в Российской Федерации>;

о
о

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 N9 287 коб утвер}кдении
федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования> (в
ред. Приказов Министерства просвещения Российской Федерации от (u р.д, Приказов
МинпросвеLцения России от l 8.07.2022 NЪ568, от 08.1|.2022 ]ф955, от

о
о
о
о

.
.

о

2"/

.12,202З J\Гs1028, от

22,01 ,2024 NаЗ ] )

Приказ Министерства IIросвещения Российской Федерации от 24 ноября 2022 г. Jt 1025 (об
утверждении федеральной адаптированной образовательной программы основного общего
образования для обуrающихся с ограниченными возможностями здоровья);
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 0|.02.2024 Jф67 ко внесении
изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации,
касающиеся федеральных адаIIтированньж образовательных программ>.
Приказ Министерства просвещония Российской Федерации от |7.07.2024 м495 ко внесении
изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся
федеральных адаптированных образоватеJIьных программ);

08.10.2025 jю729 "о внесении изменений в
некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федераJIьньIх
образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и

Приказ Министерства просвещения России
среднего общего образования"

;

от

"о

внесении изменений в
от |0.||.2025 м808
некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральньIх
образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и
среднего общего образования" ;
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 22.06.2026 Jф436 "об утверждении
Приказ Министерства просвещения России

федерального перечня учебников, допущенных к использованию гtри реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начаJIьного общего, основного общего,
среднего общего образования организациями,-осуществляющими образовательную деятельность, и
установлении предельного срока использования исключенных учебников и разработанных в
комплекте с ними уrебных пособий";
Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования
обучающихея с тяжелыми нарушениями речи МБОУ Рабочеостровская СОШ

о Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдьIха и
оздоровления детей и молодежи
СанПиН СП 2.4.2.428З-26 (утвержденных постановлением

о

-

Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 02.06.2026 J\b19)
СанПиН 1.2.3685-21 кГигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания>, утвержденные постановлением Главного
государственного санитарного врача России от 28.01 .202|, от 30 декабря 2022 года Jt24, от 16

декабря 2024 года Jф12, от 17 марта 2025 года J\b2, от 22 сентября2025 года Ns17, от 24 декабря
2025 годаJъ19.)
Учебный план является частью образовательной программы Учреждения. Обучение ведётся на
русском языке.
Учебный план состоит из дв}х частей: обязательной части и части, формируемой участниками
образовательных отношений. Обязательная часть федерального учебного плана определяет состав
учебных предметов обязательных для всех имеющих по данной программе государственную
аккредитацию образовательных организациЙ, реализ}.ющих АООП ООО, и учебное время,
отводимое на их изучение по классам (годам) обучения. Часть федерального учебного плана,
формируемая участниками образовательных отношений, определяет время, отводимое на
изr{ение учебных предметов по выбору обучающихся и учитывает этнокультурные интересы,
особые образовательныо потребности обучающихся с ЗПР на уровне основного общего
образования.
Часть, формируемая участниками образовательньж отношений, распределена на изучение
учебного предмета <Моя Карелия> 1 час в неделю в 5-9-х классах и курса кМатематика: решение
практико-ориентированных задач) 1 час в неделю в 5-8 классах.

Учебный план обеспечивает выполнение гигиенических требований к

режиму
образовательного процесса, установленных СанПиН и предусматривает 5-летний срок освоения
образовательных программ уровня основного общего образования для 5-9 классов.
Промежуточная аттестация проводится без прекращения общеобразовательного процесса, в
следующих формах: в форме итоговой контрольной работы, в форме итогового тестирования, в
зачётах и др.
В соответствии с требованиями ФГОС ООО внеурочная деятельность организуется по
направлениям развития личности.
Обязательной частью внеурочной деятельности является коррекционно-развивающая
область, ориентированная на удовлетворение особьж образовательньIх потребностей
обучающегося и поддержку в освоении АООП ООО, требований к результатам освоения
программы коррекционной работы и условиям реаJIизации АООП ООО. Обязательными
условиями является сопровождение обучающегося, согласованная работа учителей с педагогами,
реализующими программу коррекционной работы с учётом особых образовательньж
потребностей на основе рекомендаций ТПМПК. Щля обучающегося организуются сопровождение
специалистов МБОУ Рабочеостровской СОШ: учителя - логопеда, педагога-психолога, учителя дефектолога.
В соответствии с ФГОС ООО обучающихся с ОВЗ с ЗПР на коррекционную работу
отводится не менее 5 часов в неделю,
.Щля реализации у.rебного плана на2026-2027 учебньлй год МБОУ РабочеостровскаJI СОШ
имеет необходимое кадровое, методическоо и материально- техническое обеспечение.