Учебный план АООП ООО для обучающихся с ТНР (вариант 5.1)

Муниципальное бюдхtетное общеобразовательное учрех(дение
кРабочеостровская средняя общеобразовательная школa>)
Кемского муниципального округа

принят

ý

Решением педагогического совета IIIколы
Протокол JtlЪ1 от 31.08.2026г.

С.А.Гашева
бг.

учебный план
адаптированной основной образовательной программы
основного общего образования для обучающихся с тя}келыми нарушениями речи
(вариант 5.1)
на 2026-2027 учебный год

Предметные области

Учебные
предметы, курсы

Количество часов в неделю/год
5

Классы
обязательная часть
Русский язык и
литература

Иностранные языки

математика и
информатика

Общественно-научные
предметы
Щуховно-нравственная
культура России

Русский язык
литератчра
Иностранный язык
(английский)
математика
Алгебра
Геометрия
Вероятность и
статистика
Информатика
История
Обществознание
География

5l170

зl|02
2168

8

9

зlI02
2168

зl|02
зlI02

зl|02

зlт02

зl102
2168

зl]l02
2168

1134

Ilз4

Ilз4
зl|02

2168

5l1,10

зl102

llз4

Ilз4
Ilз4

2168

2168

Физика

2168

Химия

зl102

2168

2168

2168

2168

Щуховнонравственная

0,5l17

культура России
Естественно-научные
предметы

Искчсство
технология

основы безопасности и
защиты Родины
Физическая культура

Биология

Ilз4

Музыка

1lз4

Изобразительное
искусство
Труд (технология )

Ilз4
2168

1lз4

Ilз4

Ilз4

1lз4

Ilз4

2168

2168

основы

безопасности и
защиты Родины
Адаптивная
физическая
кYльтура

2168

26,5/901
3211088
Итого
31/1054
Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Учебные предметы, курсы, модули по
выборy:
Моя Карелия

Математика: решение практикоориентированных задач

1lз4

Функциональная грамотность

0,5l1,7

Итого
Учебные недели

всего часов
Максимально допустимая недельная

нагрузка (при 5-дневной неделе) в
соответствии с санитарными правилами и
нормами.
Внеурочная деятельность (включая
коррекционно - развивающую область):
Кор р е кцuо

нн

о - р аз

вuв алоtцая

о

блас mь

р€Iзвитие

печи

логопедическая ритмика

индивидуальные и подгрупповые
логопедические занятия
,Щруzuе направленшq внеурочной d еяmельносmu
к

Р аз

zо в

Ilз4

opbl о в аэlсн

oJvI

>, к Р

о с

сuя-л,tоu

2

орuз онmы

)

Ilз4

llз4

Ilз4

2,5/85

2/68

Ilз4

з4

з4

з4

986

||22

ll22

29

JJ

JJ

10

10

10

5

5

5

2

2

2

l

l

1

1

l

1

5

5

5

Муниципальное бюдхtетное общеобразовательное учреждение
кРабочеостровская средняя общеобразовательная школа))
Кемского муниципального округа

Пояснительная записка к учебному плану
адаптированной основной образовательной программы
основного общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи
(вариант 5.1)
на 2026-2027 учебньIй год

пояснительная записка
Учебный план адаптированной основной общеобразовательной программы основного
общего образования (лалее - Учебный план) обучающихся с тя}келыми нарушениями речи
(ТНР) обеспечивает введение в действие и реализацию требований Стандарта, определяет
общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, cQcTaB и
структуру обязательных предметных областей и направлений внеурочной деятельности по
классам (годам обучения). Учебный план является основным организационным механизмом
реirлизации адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего
образования обучающихая с ТНР (лалее АООП ООО ТНР) - вариант 5.1., рассмотрен на
педагогическом совете (протокол Ns1 от ЗI.08.2026г) и утвержден директором школы.
Учебный план разработан на основании следующих нормативно-правовых документов:

о
.

о

Федеральный закон от29.|2.2012 ]ф273-ФЗ коб образовании в Российской Федерации>;

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от З|.05.202I ]ф 287 коб
утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного
общего образования> (в ред. Приказов Министерства просвещения Российской
Федерации от (в ред. l-Iриtсtiзов МинпросвощеIJия России от: 18.07.2022 Np568, о,г
08.1 1.2022 Jф955, от 27 .|22023 N9l 028, ol 22.0L,2024 NЬЗ 1)

.

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 0|,02.2024 Ns67 ко
внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных адаптированных образовательных программ);
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 24 ноября 2022 r. Jф 1025
<Об утверждении федеральной адаптированной образовательной программы основного
общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья);

.

Примерная адаптированная основнаJI общеобразовательная программа основного общего

образования обуrающихся

о
.
.
о

с

тяжелыми нарушениями речи (одобренная решением
федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от
18 марта 2022г. Nч 1/22);
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 11.01.2024 Ns495 (о
внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных адаптированных образовательных программ);
Приказ Министерства просвещения России от 08.10.2025 Ns729 "о внесении изменений в
некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся
федеральных образовательных rrрограмм начального общего образования, основного
общего образования и среднего общего образования";
Приказ Министерства просвещения России от 10.1|.2025 Jъ808 "о внесении изменений в
некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся
федеральных образовательных программ начального общего образования, основного
общего образования и среднего общего образования";
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 22.06.2026 J\b436 "об
утверrttдении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при
реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ
начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями,

и установлении предельного срока
учебников и разработанных в комплекте с ними уlебных

осУществляющими образовательную деятельность,

использования исключенных
пособий";

о Адаптированная основная
образования обучающихся с
о

общеобразовательная программа основного общего
тяжелыми нарушениями речи МБОУ Рабочеостровская

СОШ;
Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи
СанПиН СП 2.4.2.428З-26 (утвержденных
ПосТановлением Главного государственного санитарного врачаРоссиЙскоЙ Федерации от

-

02.06.2026 J\b19)
СанПиН 1.2.з685-21 кГигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания>>,
Утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача России от
28.0|.2021, от З0 декабря 2022 годаJ\Ъ24, от 16 декабря2024 года М12, от 17 марта2О25
года J\Ъ2, от 22 сентября 2025 года jt 1 7, от 24 декабря 2025 года М 1 9.)
УЧебный план обеспечивает реализацию федеральных государственных
образовательных стандартов основного общего образования для детей с ограниченными
возможностями здоровья (ТНР вариант 5.1) (ФГОС ООО ОВЗ), определяет общий объем
УчебноЙ нагрузки и максимально допустимую недельную нагрузку обучающихся, состав и
СТРУКТУРУ обязательных предметных областеЙ, объем часов коррекционно-развивающего
направления.

о

Вариант 5.1. предполагает, что обучающиеся с ТНР получают образование, полностью
соответствующее rrо итоговым достижениям к моменту завершения обучения образованию
сверстников с нормальным речевым развитием, находясь в их среде и в те же сроки обучения.
Обязательные предметные области учебного плана и учебные предметы соответствуют

Фгос ооо.

Учебный план состоит из двух частей

обязательной части и части, формируемой
часть учебного плана определяет
УчасТНиками образовательных отношениЙ.
состав учебных предметов обязательных предметных областей.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
определяет время, отводимое на изучение учебных предметов, учебных курсов, учебных
МОдУлеЙ
выбору обу.rающихся, родителей (законньгх представителей)
НеСОВерШеннолетних обучающихся) , с целью удовлетворения различньж интересов
обУчающихся, потребностей в физическом развитии и совершенствовании, а такх(е
УЧитывающие этнокультурные интересы, особые образовательные потребности обучающихся
С ОВЗ. Щобавлен 1 час в неделю на предмет кМоя Карелия> в 5, 8, 9 классах, 1 час в неделю
кМатематика: решение практико-ориентированных задач) в 5, 8 классах и 0,5 часа в неделю
на предмет <ФункционаJIьная грамотность> в 5 классе.
В числе основных задач - приобщение подрастающего поколения к национальной
культуре, истории, духовным и нравственно-этическим ценностям своего народа.
С Целью профилактики переутомления в календарном учебном графике предусматривается
чередование периодов учебного времени и каникул. Продолжительность каникул в течение
менее 8 недель.
учебного года составляет не менее 30 календарных дней,
Языком обl"rения является русский язык.
Промежуточная аттестация процедура, проводимая с целью оценки качества
осВоения обучающимися части содержания (четвертное оценивание) или всего объема
у,rебной дисциплины за учебный год (годовое оценивание).
Система KoHTpoJuI включает в себя разные виды: стартовый, текущий, промежуточный,
итоговый, административный.

Обязательная

по

летом

Стартовый контроль (ежегодно в сентябре) проводится с целью выявления предметных
знаний обучающихся школы, осваивающих образовательн}то программу в соответствии с

Фгос.

Текущей аттестации подлежат обучающиеся всех классов учреждения. Порядок
осуществления контроля учителем.
Itоррекционная работа осуществляется во внеурочное время в объеме не менее 5 часов.
Содержание коррекционно-развивающей области определяется для каждого обучающегося с
учетом его особых образовательньж потребностей на основе рекомендаций ПМПК
Коррекционная работа осуществляется в ходе всего учебно-воспитательного процесса,
при изучении предметов учебного плана и на логопедических, коррекционньIх занятиях, где

осуществляется коррекция нарушений устной речи, профилактика и коррекция нарушений
чтения и письма, препятствующих IIолноценному усвоению программы по всем предметным
областям, формированию полноценной речемыслительной деятельности.
Продоллtительность занятия коррекционно-развивающей области -20 - 40 минут.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы основного общего
образования составляет 5 лет.
Щля реализации уrебного lrлана на2026-2027 учебньlй год Муниципальное бюдхtетное
общеобразовательное учреждение кРабочеостровская средняя общеобразовательная школa>)
имеет необходимое кадровое, методическое и материально-техническое обеспечение.


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика не установлена на сайте

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».